저자는 이 책에서 기독교 교육을 설명하는 핵심적인 단어로 ‘적극적 참여’를 꼽는다. 즉 이것은 하나님이 각 개인의 삶 가운데서 활동하시며, 각 개인은 그 하나님의 행위에 응답해야 할 의미에 직면하는 바로 그 순간을 말한다. 이 책은 하나님의 행위에 대한 각 개인의 응답이 훈련과 선교를 통해 나타나고 있다고 지적한다. ...

일생 동안 기독교교육을 연구해 온 저자가 심혈을 기울여 쓴 논문집. 기독교교육학의 거장인 피아제, 브라멜드, 브루너 등의 교육 이론을 소개하고 유아 교육부터 청소년 교육에 이르기까지 신학적 입장에서 교육의 문제를 다루고 있다....

기독교교육의 이론적 근거를 내밀한 논리로 밝힌 책. ‘복음’을 근거로 ‘인간’과 ‘역사’를 변화시키고자 하는 기독교교육의 기수들에게 학문적 근거가 되는 책이다. 기독교교육의 장과 구조에 관한 세밀한 분석과 자세한 설명이 실려 있다. 목회자와 신학생들의 필독서....

이 책은 처음부터 기독교육에 대한 입문서로 기획되고 설계되었다. 책을 집필한 저자들은 총 14인으로 전국에 있는 기독교 대학 및 교단 신학대학에서 기독교교육을 가르치고 있는 교수들이다. 이 책은 기독교교육을 보다 체계적이고 전문적으로 가르치고 실천하기 위해서 1부에서는 이론적 기초를, 2부에서는 다양한 현장에서의 실천을 다루고 있어 기독교교육을 이론적으로 그리고 실천적으...