기독교서회
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한국신학과 신학교육

저자 전국신학대학협의회
출판사 대한기독교서회
발행일 1994-02-10
규격 신국판 | 404쪽
정가 10,000원
판매가 9,000원 (10%할인 + 5%적립)
도서상태 절판

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전국신학대학협의회 소속 교수들의 연구 논문집. ‘정의·평화·창조질서의 보전과 신학교육’, ‘신학교육에 있어서 종교학의 의미’, ‘신학교육에 있어서 신앙적 실천의 역할에 관한 연구’, ‘신학교육에 있어서 컴퓨터 활용방안에 관한 연구’ 등 신학교육에 관한 5편의 논문이 실려 있다.




Ⅰ. 정의·평화·창조질서의 보전과 신학교육/윤응진
들어가는 말
세계교회 차원에서의 JPIC 문제에 대한 의식화 과정
JPIC의 과제와 신학적 교육훈련의 새로운 방향의 모색
맺는 말

Ⅱ. 신학교육에 있어서 종교학의 의미/배국원
서론
예루살렘과 아덴
“종교다원주의”와 종교다원화 현상
종교학의 이해
신학과 종교학의 관계
결론

Ⅲ. 신학교육에 있어서 신앙적 실천의 역할에 관한 연구/권진관
서론
신학과 실천-기본적인 입장
한국 신학대학(원)생들의 실천에 대한 의식조사내용
커리큘럼 분석
각 신학대학의 신학적 교육의 이념 소개
-실천과 관련하여
정책적 제언-마치면서

Ⅳ. 한국교회 여교역자의 항존직의 위치 및 역할 가능성에 관한 연구
서론
한국 여교역자의 위치 및 역할상의 문제
초대교회 교역자의 위치 및 역할
결론

Ⅴ. 신학교육에 있어서 컴퓨터 활용방안에 관한 연구
머리말
정보화 사회의 멀티미디어와 교육의 혁명
컴퓨터의 교육적 활용 영역
신학교육에 활용가능한 컴퓨터 프로그램의 현황
성경 및 설교관련 통합 프로그램의 종류와 특징
교회행정 관련 통합 프로그램의 종류와 특징
신학 및 목회관련 데이터 뱅크의 현황
결론과 제언